Happy Andalucia day!

Taller de guitarra flamenca

Durante este mes hemos estado estudiando la música flamenca en las clases de 5º y 6º. Hoy hemos puesto el broche de oro con un taller de guitarra flamenca gracias a Antonio Fernández-Aranda que nos ha explicado e interpretado algunos palos flamencos. 

During this month, we've been learning about flamenco music in 5th and 6th degrees. Today we finished with a flamenco guitar workshop by Antonio Fernández-Aranda who explained and played to us some palos flamencos and interesting information about flamenco and the guitar.

Aquí os dejo la grabación de la Soleá que interpretasteis junto a Antonio. Bravo!

Notes and rests values flashcards

Más flashcards para practicar vocabulario. En este caso número de pulsos y nombres de notas.

More flashcards for practicing vocabulary. In this case beats and notes names.

Notes and rests values

Conjunto de Fichas creado con GoConqr por Juande Calderón

Actions in music classroom

Acciones en clase de música.

Actions in music classroom flashcards.


Conjunto de Fichas creado con GoConqr por Juande Calderón

Fast and slow

Flashcards para los más peques. Rápido y lento ¿Cuántas vas a acertar?

Flashcards for kindergarten. Fast and slow. How many will you get right?
  Conjunto de Fichas creado con GoConqr por Juande Calderón

Flashcards

Aquí tenéis unas flashcards para que practiquéis con el vocabulario que estamos viendo en clase estos días. Si pinchais en la imagen véis la respuesta por detrás

Here you've got some flashcards for practice with the vocabulary that we're learning in classroom. By clicking on the image, the card turns over to show the answer.

Note or Rest?

Conjunto de Fichas creado con GoConqr por Juande Calderón

 

Sol, La or Si? 

Conjunto de Fichas creado con GoConqr por Juande Calderón

Recorder fingerings: Sol La or Si?

Conjunto de Fichas creado con GoConqr por Juande Calderón

Trabajos sobre artistas flamencos

Os dejo aquí unas indicaciones sobre el trabajo de los artistas flamencos que, aunque ya hemos comentado en clase, es importante que no olvidéis:


- El artista a elegir es libre.

- El formato de presentación (power point, word, trabajo escrito, mural, etc. ) también es de libre elección.

- No quiero un trabajo muy extenso, pero sí que contéis cosas que os parezcan interesantes.

- No escribáis nada que no sabéis qué significa.

- Tendréis que exponer vuestros trabajos en unos 5 minutos aproximadamente.

- Exponer NO es leer el trabajo. Nos contáis lo más interesante de vuestro trabajo y si necesitais unas notas para recordar lo que vayáis a decir, las podéis tener en la mano, pero no estéis todo el rato leyendo, porque eso aburre al que escucha.

- Si un trabajo se ha hecho en grupo, a la hora de exponer, deben hablar TODOS, no sólo uno o dos integrantes del grupo.

- Imporante que haya material visual o de audio para que podamos ver o escuchar a vuestros artistas.

Palos flamencos

Aquí os dejo una lista de reproducción con los palos flamencos que hemos visto en clase: rumba, tango, fandango y alegrías. Hay dos de cada por este orden. La semana que viene jugamos a las adivinanzas.😉

Here's a play list with the palos flamencos that we learnt in class: rumba, tango, fandango y alegrías. There're two of each. Next week we will make riddles.

Happy St. Valentine's day!

Volando voy

Seguimos adentrándonos en los palos flamencos, esta vez interpretando y escuchando una rumba de Kiko Veneno: Volando voy.

We keep on going further into flamenco palos, this time singing and listening to a rumba by Kiko Veneno: Volando voy.

Versión de Camarón

Kiko Veneno

Google docs tutorial

Aquí tenéis un video tutorial para que empecéis a ver de forma sencilla cómo funciona google docs. Está en inglés, pero si no entendéis algo, se puede seguir perfectamente porque se va viendo todo lo que hace en pantalla. Os recomiendo que quien pueda empieze a utilizar esta herramienta para su trabajo sobre el artísta flamenco. Tenéis tiempo de sobra para ir probando cosas y así veis cómo funciona.

Muchas de las funciones que veréis para Documentos, sirven para Presentaciones.


Here's a tutorial for getting started easily with Google Docs. It's english spoken, but even if you don't understand anything, you can see all that the speaker is doing by watching the screen. I recommend you to start using this tool to make your work about flamenco artists. You've got plenty of time to try the app and see how it works. 

Many functions that you will see in Docs are the same in Google Slides (Presentaciones)

Flamenco Artist work

Como sabéis, se acerca el día de Andalucía y en la clase de 6º vamos a celebrarlo, además de aprendiendo algunas cosas cosas sobre el inmenso mundo del flamenco, haciendo un pequeño trabajo sobre un artista flamenco que nos guste, ya sabéis que puede ser de cualquier disciplina flamenca: cante, baile o instrumento.

Algunos habéis tenido muy claro desde el principio a quién queríais escoger, pero para aquellos que aún no sabéis a quien escoger, os dejo aquí una lista de nombres para que indaguéis un poco sobre ellos y os animéis a elegir alguno.

As you know, Andalucía Day is coming. In 6th degree classroom, as well as studying about flamenco and the different "palos", we're going to make a work about a flamenco artist. Remember it can be about any of the flamenco disciplines: singing, dancing or playing.

Some of you knew since the beggining who would you pick to the work. Nevertheless, some other have not decided yet. That's why I'm giving you a list of names that can help you to make a choice.

Flamenco Artists

Guitarists

Paco de Lucía
•
Tomatito
•
Vicente Amigo
•
Moraito Chico
•
Melchor de Marchena

•

Enrique de Melchor

•

Niño Ricardo

•

Juan Habichuela

•

Niño Miguel

Singers

 Camarón de la isla
 •
Enrique Morente
•

Manolo Caracol
•
Remedios Amaya

•

Antonio Mairena
•
Carmen Linares

•

Fosforito
 •
Estrella Morente

•

José Menese
•
Aurora Vargas

•

José Mercé
•
Niña Pastori

•

Mayte Martín

•

Miguel Poveda

 

Dancers

•
José Canales
 •
Joaquín Cortés
 •

Carmen Amaya
 •
Rafael Amargo
•
Eva Yerbabuena

•

El Güito

•

Sara Baras

La Tarara

Aquí tenéis la partitura de La Tarara que hemos aprendido esta semana. También os dejo la versión de Camarón que hemos escuchado en algunas clases.

Here's the score of La Tarara that we learnt this week. Besides, you can listen to the Camaron's version.

 

Instruments can do it

Seguro que alguna vez alguien ha imitado sonidos de la vida cotidiana utilizando la voz, pero alguna vez habéis visto a los instrumentos de la orquesta imitando sonidos tan peculiares como estos?

I'm sure sometimes someone of you imitated daily sounds by using your voice. However, have you ever seen the instruments of the orchestra imitating sounds as odd as these?

Painting with music II

Pinturas y audiciones de la clase de 5ºB

5th B Grade's paintings and music.