Classes

jueves, 22 de junio de 2017

Teatro fin de curso: ¡Déjame en Paz!

Hoy ha sido un día muy especial para mí, no se ha parecido a ninguno de los que he vivido durante todo este curso y creo que ha sido uno de esos días que no se olvidan por mucho tiempo que pase.

Quiero agradeceros desde aquí todo el esfuerzo y las ganas que habéis puesto a todos y todas los que habéis hecho posible que vuestros compañeros y compañeras disfruten hoy de una función de teatro con la que hemos querido hacerles llegar un mensaje muy importante. Estoy MUY ORGULLOSO de todo lo que habéis conseguido en tan poco tiempo: actores y músicos. Por vuestro interés y vuestras ganas de unir fuerzas para conseguir algo tan bonito.

También quiero agradecer al público lo bien que ha estado y todo el cariño que nos habéis transmitido con vuestros aplausos. GRACIAS DE VERDAD.

Y para Javi Campaña, que se ha volcado con nosotros desde el principio, muchísimas gracias.

No os olvidéis todavía del blog, ¡próximamente colgaré el vídeo del teatro!


miércoles, 7 de junio de 2017

Canciones teatro fin de curso





Aquí tenéis la melodía de la canción y la base musical para que practiquéis.


PONTE SUS ZAPATOS

Si ves a alguien acosado,
colócate de su lado
y busca ayuda ¡deprisa!
¡Devuélvele la sonrisa!

A veces solo es cuestión
de entrar en su corazón,
y ponerte en su lugar,
para dejar de callar.

Si se burlan del de enfrente,
siente lo mismo que él siente;
métete en su piel, a ratos, 
y cálzate sus zapatos.

Denúncialo a la primera,
puede pasarle a cualquiera.
Demuestra lo grande que eres,
cuéntalo en cuanto te enteres.

Sé valiente y desde luego,
nunca juegues a ese juego.
Sé leal y, por supuesto,
no apoyes ni con un gesto.

Si se burlan...

Sabes que te necesita.
Vamos habla, dilo, ¡grita!
Busca a un adulto cercano.
¡Impedirlo está en tu mano!

Es muy sencillo, verás...
Trata siempre a los demás
como quieras -solo así-
que ellos te traten a ti.

Si se burlan...


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Aquí tenéis la base musical para practicar la canción.


Como un gigante


Ahora me quiero mucho,
si te burlas no te escucho,
si te mofas voy a hacer
como si oyera llover.

Si no me dejas en paz
tengo el remedio eficaz
a tanta broma pesada:
¡cantar y no escuchar nada!

No permitiré ni un día
que me robes la alegría
no dejaré ni un momento
que me causes sufrimiento.

La n con la o: No.
Basta ya, ¡Sanseacabó!
no me asustas, ten presente
que cuento con mucha gente.

No estoy solo, no me callo.
Con la rapidez de un rayo
no tengas ninugna duda
de que iré en busca de ayuda.

El miedo ¿qué hago con él?
una bola de papel,
lo espachurro cuanto quiera
y la echo en la papelera.

Con esta canción me encuentro 
la mar de fuerte por dentro
y crezco como un gigante.
¡Yo soy requeteimportante!

martes, 6 de junio de 2017

Ponte sus zapatos




Aquí tenéis la melodía de la canción y la base musical para que practiquéis.


PONTE SUS ZAPATOS

Si ves a alguien acosado,
colócate de su lado
y busca ayuda ¡deprisa!
¡Devuélvele la sonrisa!

A veces solo es cuestión
de entrar en su corazón,
y ponerte en su lugar,
para dejar de callar.

Si se burlan del de enfrente,
siente lo mismo que él siente;
métete en su piel, a ratos, 
y cálzate sus zapatos.

Denúncialo a la primera,
puede pasarle a cualquiera.
Demuestra lo grande que eres,
cuéntalo en cuanto te enteres.

Sé valiente y desde luego,
nunca juegues a ese juego.
Sé leal y, por supuesto,
no apoyes ni con un gesto.

Si se burlan...

Sabes que te necesita.
Vamos habla, dilo, ¡grita!
Busca a un adulto cercano.
¡Impedirlo está en tu mano!

Es muy sencillo, verás...
Trata siempre a los demás
como quieras -solo así-
que ellos te traten a ti.

Si se burlan...

domingo, 4 de junio de 2017

Study for flute and percussion 5ºC

El pasado jueves tuvimos una clase de música muy especial en el grupo de 5º C. Ángela Luque trajo a clase su flauta, nos explicó cosas sobre el instrumento y nos tocó una pieza. Y aprovechando las circunstancias... pues nos animamos a tocar con ella, así que nos pusimos manos a la obra para acompañarla con percusión usando unos vasos de plástico.
Os quedó genial! Sois unos ARTISTAZOS!

Last thursday we had a very special music class with 5th C group. Ángela Luque brought her flute to classroom and explained some things about the instrument. Then she played a musical piece. So, taking advantage of the occasion... we cheer up and played with her. We rolled up our sleeves and played some percussion with cups.
It was awesome! GREAT ARTISTS!


EnsayosTeatro Fin de Curso "Déjame en Paz"

Aquí tenéis el cuadrante de ensayos para la obra de teatro de fin de curso. Es muy importante que seáis puntuales porque ya sabéis que tenemos poco tiempo para los ensayos. También es importante que os aprendáis vuestros textos de memoria desde el primer ensayo para así poder centrarnos en la interpretación.

Para las clases donde no lo haya comentado todavía: estoy reuniendo un grupo de música de voluntarios para cantar las 2 canciones de la obra en las funciones de infantil, primer y segundo ciclo. Animaos y decidme si queréis participar, todavía nos hace falta más gente. El primer ensayo del grupo de música es el viernes 9.






jueves, 1 de junio de 2017

The lion and the fish (2ºA)

Esta semana hemos terminado una unidad basada en los animales y su relación con el sonido. Esta es una de las canciones que hemos trabajado. Los chicos y chicas de 2ºA la aprendieron perfectamente, aunque en la repetición se nos fueron olvidando algunas palabras por el camino...😄

We've just finished this week a unit based on animals and music. This is one of the songs that we worked on. The children of 2nd grade learnt it perfectly though in the repetition we forgot some words on the way...😄

We Will Rock You (5ºB)

Hace un par de semanas comenzábamos a estudiar este temazo de Queen. Esta mañana la hemos grabado, y este es el resultado. Con percusión incluida. Viva el rock!

We started to study this Queen's hit a couple of week ago. Finally, we recorded it this morning and here is the result. Percussion included. Let's Rock!