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martes, 9 de junio de 2020

✈️Viajamos a Disneyland 02 (1º, 2º y 3º)

¡Hola chicos y chicas! ¿Qué tal habéis pasado la semana? Espero que estéis disfrutando de nuestro viaje en Disneyland. Hoy vamos a conocer nuevas canciones y vamos a hacer juegos muy divertidos. Cada curso tendrá una actividad asignada y por último habrá un juego súper chulo para todos ustedes.

 

Para tenemos preparado una tarea de percusión. Tenéis que estar muy atentos a lo que hago en el video y repetirlo justo después. El estribillo lo hacemos a la vez, es muy sencillo. La canción se llama “Te voy a esperar” y sale en la película de Tadeo Jones.


 


 

Para hay una actividad en la que debéis estar muy pendientes a los dibujos y al ritmo de la música. Os aconsejo que en la primera parte del video escuchéis cómo lo hago yo y luego empecéis a decir las palabras que os voy marcando. Seguro que lo hacéis genial. La canción es de la película de Toy Story.



 

Para hemos elegido la canción del Rey León, que a mi personalmente me parece súper divertida. Tenéis que seguir el ritmo de la música haciendo lo mismo que yo con las manos.


 

 

ACTIVIDAD PARA TODOS. Este juego puede resultar un poco más difícil para algunos de ustedes pero vais a pasarlo genial y practicando todo se consigue. ¡Ánimo!



lunes, 1 de junio de 2020

🌎Music in North America 03 (4ºC)

Esta semana vamos a comenzar el trabajo instrumental. Lo vamos a hacer con una canción tradicional americana (nosotros también tenemos nuestra versión española, seguro que la conocéis). 

En este primer vídeo vamos a prepararnos para tocar la canción sin muchos problemas. Os voy a dejar un vídeo con el que podréis practicar paso a paso la canción. Cuando aparezca iluminado el cartel con la palabra "listen", escucharemos atentamente, pues tendremos que repetir ese fragmento cuando se ilumine la palabra "play". Recordad que si tenéis un instrumento en casa que sepáis tocar, podéis usarlo en lugar de la flauta. 

El vídeo lo ha hecho un profesor inglés, así que las notas aparecen con otro nombre. Os pongo aquí la correspondencia con los nombres que nosotros las conocemos:

Cómo leer acordes de guitarra y no confundirse - Guitarra sin límites

¡A practicar!
🎵

✈️Viajamos a Disneyland 01 (1º, 2º y 3º)

¡Hola chicos y chicas!😁 Soy la seño Natalia, este es mi último viaje con vosotros y se me ha ocurrido la idea de irnos a Disneyland París, un parque de atracciones en el que podemos encontrar a todos los personajes Disney como Mickey, Toy Story, Peter Pan y muchos más. Durante estos días vamos a conocer y trabajar con canciones que posiblemente conozcáis porque aparecen en películas muy bonitas y divertidas.

 

Para empezar este viaje vamos a cantar el estribillo de una canción que recoge diferentes frases de películas Disney. Vamos a hacer un karaoke, tenéis que estar atentos a vuestro turno: la seño Natalia canta las frases AZULES y vosotros cantáis las frases NARANJAS. Si algún familiar o amigo os quiere acompañar seguro que lo pasáis todavía mejor. ¡CANTEMOS!





Aquí os dejo la canción entera por si os atrevéis a cantarla, yo sé que sois muy valientes. ¡Ánimo!




Ahora dejamos la voz a un lado y vamos a utilizar el cuerpo. Esta actividad no se ha hecho antes en clase pero pensamos que es un buen momento para aprender cosas nuevas. Tenéis que memorizar el gesto que corresponde a cada imagen y una vez que lo tengáis muy bien aprendido ponéis el video completo y realizáis la actividad. Estoy segura que, aunque puede parecer difícil, lo vais a hacer genial.





Para terminar os propongo esta actividad. En un principio está enfocada a los alumnos de tercer curso pero os invito al resto de cursos a intentarlo. Trabajamos la percusión corporal y debo confesar que yo me lo he pasado muy bien haciéndolo.