Cada instrumento en su familia

¿Puedes poner cada instrumento que suena en su familia?

Can you match each instrument with its family?

Listen to me! (Percussion)

Seguimos trabajando en el reconocimiento auditivo de instrumentos de las distintas familias musicales. Aquí os dejo una buena actividad para que podáis comprobar cuántos instrumentos de percusión sois capaces de identificar. Pulsa sobre uno de los audios y después arrastra hasta él la foto del instrumento que creas que le corresponde.

We're working on instruments families recognition. Here is a good activity to check how many percussion instruments you can identify. Click on the different audios and then drag the correct picture.

The Jungle Booggie!

Seguimos haciendo música, ahora teniendo a los animales como centro temático. Esta vez, desde la clase de 1ºC os compartimos una divertida canción con la que hemos hecho un pequeño baile.

Music doesn't stop! We are learning with animals as a main topic. From 1st C class we share with you a funny song that we used to do a little dance.

Las familias de instrumentos

Actualmente estamos trabajando en 3º sobre las familias de instrumentos. Os dejo un sencillo juego de clasificación para que podáis practicar lo que vais aprendiendo.

Currently, we are working on instrument families in 3rd grade classes. Here is a simple game to classify them and to put into practice what you are learning.

Nuestra primera danza

Experimentamos con el pulso musical, uno de los aspectos más básicos e importantes en la música. Para ello hemos trabajado una danza. Después de algunos ensayos nos ha quedado así. La música corresponde a la pieza Kerhaus de Leopold Mozart. Esperamos que lo disfrutéis

We experiment with the beat of music, a basic and fundamental aspect of music. To do so, we prepared a dance. After some rehearse this is the result. The music is called Kerhaus by Leopold MozartWe hope you enjoy it.

Chinese Dance

Acabamos de terminar la unidad en la que hemos comenzado a trabajar sobre la velocidad y la intensidad del sonido. Esta ha sido nuestra tarea final: hemos trabajado como una auténtica orquesta tocando la Danza China de Chaikovsky.

We just finished the work about speed and intensity in music. This is the final task. We worked as an orchestra playing the Chinese dance by Chaikovsky.

El Otoño de Vivaldi

Así suena el Otoño de Vivaldi en las clases de 2º. 

Vivaldi's Autumn by 2nd grade classes.