Spring Spring

Este es un poema que un alumno de 1º recitó hace un par de semanas en clase de música. Decidimos hacer una canción aprovechando que todos los conocían. Luego añadimos una instrumentación y así ha quedado. ¡Muy bonita!

This is a poem that a 1st grade's pupil recited in the music classroom a couple of weeks ago. We decided to make a song with it. Then we added an instrumentation and this is the result. Very good work!

Recorder fingerings SOL-DO'

Conjunto de Fichas creado con GoConqr por Juande Calderón

Samba lelé

Aquí están las dos versiones que hemos visto hoy en clase. En la primera tenéis toda la letra de la canción y las segunda es del grupo vocal Barbatuques, geniales.

Here are the two versions that we listened to in classroom. In the first one you can read the lyrics and the second one is from the vocal group Barbatuques, awesome.

 

New World Symphony 4ºB

Esta es la grabación que hemos hecho hoy en clase con flautas, lápices, manos y triángulos. Buen trabajo grupo!

This is the recording that we've made today in classroom with recorders, pencils, hands and triangles. Good work group!

Birthday Challenge!

Inaugamos nueva sección en el blog: El reto del cumpleaños (Birthday Challenge).

Today we start up a new section in the blog: Birthday Challenge!

Consiste en lo siguiente: yo os propondré unas preguntillas sobre algún músico famoso que cumpla años en ese día. Los primeros que descubran las respuestas correctas a las preguntas que planteo aparecerán en una sección del blog como los ganaradores de ese reto.
Podéis responder a las preguntas aquí en el blog, dejando un comentario en el post e indicando quienes sois y vuestro curso, o también dándome diciéndome la respuesta directamente en el cole. Sólo podréis responder a una pregunta por persona. 

It consist of a number of questions about a famous musician whose birthday is celebrated that day. The first of you that find the answers of the questions will appear in a section of the blog as the winners of that challenge.
You can either give an answer to the questions here, in the blog, leaving a comment in the post and saying your name and degree or telling me the answer at school.
You only can give me the answer of one question.

Y comenzamos el reto con un compositor que cumple años justamente hoy 21 de marzo: Johann Sebastian Bach. Uno de los músicos más famosos y valorados de la Historia.

We start the challenge with acomposer whose birthday is today the 21st of march: Johann Sebastian Bach. One of the most famous and acclaimed composers in the history.

Estas son las preguntas del reto:

These are the 6 questions of the challenge:

1.- ¿En qué año nació Bach?
2.- ¿Dónde nació Bach? (Ciudad y País)
3.- ¿A qué se dedicaba la familia de Bach?
4.- ¿Qué instrumentos estudió?
5.- ¿Cuántos años cumpliría hoy Bach?
5.- ¿Qué instrumento es el protagonista en esta pieza de Bach?

1.- When did he born?
2.- Where did he born? (City and Country)
3.- What did Bach's family do?
4.- Which instruments did he study?
5.- How many years would Bach have today?
6.- What is the name of the star instruments in this work of Bach?

Aquí podéis encontrar la respuesta a las 5 primeras preguntas: buena suerte!

Here you can find the answer to the five first questions: good luck!

Subir y bajar volumen de un loop en Soundation

Para subir y bajar el volumen de un loop y hacer transiciones suaves en Soundation pincháis en la opción del canal que dice DISPLAY OFF, y hacéis click en Volume. Os aparecerá una línea dentro de los sonidos que tengáis en ese canal. Cada vez que pinchéis en esa línea aparecerá un puntito que podéis mover arriba y abajo para subir o bajar el volumen del loop.

Os dejo aquí la explicación en pasos y con fotos.

 

The rhythm trainer

Este es un juego muy bueno para practicar con diferentes ritmos. Lo iremos viendo en clase pero si queréis practicar con él aquí lo tenéis.

This is a very good game to practice the rhythm. We will use it in the classroom. You can practice it here.