The task for this week consist of composing a rhythm using long and short sounds as we did in the classroom. The pupils who know how musical notes works (quarter, eight...) can write use them, the ones who don't, can use another symbols like long and short lines as I showed in the classroom. We'll listen to your composition the next day. Come on!
La tarea para esta semana consiste en componer un ritmo usando sonidos cortos y largos, como hemos hecho esta semana en clase. Los alumnos que sepan utilizar las notas musicales (negra, corchea...) pueden escribirlo así, los que no, pueden usar otras grafías como líneas largas y cortas como hemos hecho en clase. Escucharemos los ritmos el próximo día. ¡Ánimo!
Os dejo aquí el ejemplo que hemos hecho hoy en clase por si os ayuda.
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